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2015年2月20日 (金)

【同時進行】今学期の成績と感想 @4 A3 B1 面接合3

tuba@London 滞在先のPCで2学期の成績が判明した。
あまりぱっとしないが、簡単な感想を書いておく。

「発音をめぐる冒険」12  A
 大学教養レベルの英語なら大丈夫と思っていたが、これは
 私には鬼門だった。英語を習い始めて60年になるのに、
 長母音と二重母音の区別などあまり気にしたこともなかった。
 英語のスラング、隠語、方言など初めて聞く話ばかり。
 リスニングのシェークスピアの没年だけは、50年以上前に
 大学受験の世界史で覚えたのがやっと役にたった。
 (1564~1616)(ヒトゴロシイロイロと覚える)
 講義難度 難   試験難度 中

「初歩のアラビア語」11  @
 持込可で平均点高めなので、オアシス科目といわれる
 こともあるが、文字を覚え、文法の基礎を理解するだけで
 他の外国語の何倍もの努力が必要。ただしそこまでやれば
 過去問でパターンが決まっているので、後は楽である。
 講義難度 難  試験難度 中

「問題解決の進め方」12  A
 マークシート・記述の併用式。 テキスト持込可なので
 試験はなんとかなる。
 講義難度 易   試験難度 中

 
「産業とデザイン」12  @
 この方面には詳しくないので、なじみのないデザイナー名
 などが出てくるが全体としては楽なほうか。
 講義難度 易  試験難度 易

「現代の生涯学習」12 @
 出ましたコンドルセ! あまり知られていないが、私が
 もっとも優れた教育思想家だと思うフランス革命期の
 人で、統計学者でもある。私にこの人を語らせれば
 @は取れて当然。過去問どおりなので、十分な準備を
 すれば@は取れると思うが、かなりの勉強量が必要。
 持ち込み可の記述式なので、AかB狙いなら無勉でも
 何とかなる。
 講義難度 易   試験難度 中

「地域社会の教育的再編」12  A
 これも持込可の記述式なので、AかB狙いなら楽だが
 なかなか@を取るのは難しい。過去問どおりなのだが
 過去問も種類が多いので、準備しようと思えばそれなり
 に大変である。
 講義難度 易   試験難度  中

「心理統計法」  @
 楽しい科目だった。「身近な統計」よりやや難しいか。
 過去問での対策が有効。
 講義難度 中   試験難度 中

「情報社会のユニバーサルデザイン」14   B
 てっきり落としたと思ったが、何とか引っかかって助かった。
 主義主張がはっきりしていて、健常者が心得ておくべき
 内容が織り込められている。視覚障害者が猛スピードで
 点字を読むのは知っていたが、音声読み取りソフトも、
 テープを早回ししたように、健常者にはとても出来ない
 速さで聞き取り可能だと知って驚いた。
 授業難度 易   試験難度 中 ただし過去問には頼れない。

「生物に学ぶ情報処理技術1」(面)  合
「ウイグルの歴史と文化」(面)  合
「データベース入門」(面)  合
 

 

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