【同時進行】過去問の功罪 「物理の世界」11と「感染症と生体防御」14

２学期の単位認定試験が終わって10日が過ぎた。試験中は

これが終わったら、あれをしなきゃこれをしなきゃ、と夢が

膨らむが、結局のところ、撮りだめた刑事ドラマを何本か
見ただけで、元の怠惰な生活に戻ったにすぎない。

今学期は８科目登録していたのに、わずか３科目しか受験

できなかった。通信指導のタイムリミット間違い、実力不足、
日程・時間の都合など理由はいろいろあるが、明らかに

実力不足なのは「物理の世界」11である。前期からの

持ち越し科目で、エキスパート４分野に関係するので、

今回の最重要科目と考えていたが、全く受験レベルに

達しているとは思えず断念した。このペナルティは大きい。

エキスパート関係既修得科目のうち｢博物館概論｣07

と｢数学再入門｣07が有効期限切れになってしまって、
改訂科目を再履修しなくてはならない。｢博物館概論」

は、09年のデータでは、受験者820人、＠が731人、

平均95.2点という全くばかばかしい科目で、授業料を
払いたくない科目の最たるものである。

物理は平均が60点台なので、覚悟を決めて、これだけは
まじめに勉強するつもりだったが、毎度のことで試験直前まで

テキストも開かずじまい、今から録画を見たのでは到底間に

合わないという時期になっても、５年分ほどの過去問だけで

何とかなるかと考えていた。それに賭けてみるしかない。

甘かった！　過去問に解答がないっ！ もう数日余裕が

あれば、テキストをひっくり返して、解答を考えたのだがもう

お手上げである。この科目は来年度から改訂になるが、

却ってやる気が出てきた。いつかリベンジを果たすつもり。

過去問・解答なしの「功」なのかも。

今回受験科目の感想を書いておく。（成績は2/15加筆）

「感染症と生体防御」14　　　　　＠　　　持込可・マーク式

講義内容のレベルはかなり高い。医学部や看護学部などの

学生ならともかく、教養として学ぶ学生には覚えきれない。

というわけで当然持込可なのだが、過去問を見ても、試験の

レベルは結構高い。索引を探すだけで結構時間がかかりそう。

なんでこんなに平均点高めなの？という疑問はすぐ解決した。

試験問題10問全部、４年分の過去問のどれかと全く同じ。勿論

解答つきだから、日本語さえ読めれば間違えるはずもない。

普通テストで迷った問題は、後で調べてそれなりに身に

つくものだが、これでは全く復習しようという気にもならない。

こちらは過去問・解答つきが「罪」にあたる科目。

講義難度　中　　　　試験難度　易

「初歩からの生物学」14　　　＠　　持込不可・マーク式

私が高校で生物を習ってから、もう60年近くなる。人間の
染色体数は女48、男47と習った時代である。

このテキストで扱う内容の半分近くが、それ以後に発展

した生物学の分野なので、文句なく楽しい。もしタイムマシン

で高校時代にもどれるなら、大学は生物学科を選ぶだろうな。

講義難度　中　　　　試験難度　中

「英語で描いた日本」15　　＠　辞書持込可･マーク式
通信指導と過去問を見てちょっとびびった。難易度は
ともかく放送授業をちゃんと視聴していないとできない

問題が多い。英語の勉強ではなく、あくまでブロウカリング
先生の日本論を理解するための授業と心得るべし。

今回の試験問題は内容理解よりも英語力を問う方向に

変わっていて助かった。試験ではある程度のスピードで

英文を読むことが要求されるので、できる人には最初から

楽。できない人はわずか３ヶ月程度の勉強では苦しい。

講義難度　中　　　試験難度　中

これから来年度の受講科目を決める。年に２度の楽しみな時期である。